viernes, 30 de marzo de 2012

Un paradigma educativo...una metodología...muchos TIC


Según el paradigma educativo que subyace a nuestra práctica docente, aplicaremos nuestras actividades TIC siguiendo una metodología acorde a la misma. Así pues, de acuerdo al paradigma que más influencia tiene actualmente en las escuelas, el constructivismo, nos podemos encontrar con recursos muy interesantes que plasman los principios de la misma. Esto es, fomenta en los alumnos la construcción de su propio aprendizaje, de sus conocimientos y habilidades a partir de determinadas herramientas y la ayuda y guía del docente.

De esta manera, un claro ejemplo de estos recursos es el software Scratch que utiliza un sistema de programación muy sencillo en donde los alumnos podrán programar de manera visual proyectos interactivos que luego podrán compartir en la red.

A continuación, se presenta un vídeo-presentación del software:





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